18日（月）より、分散登校が始まります。これまで、家庭での生活や学習の状況を確認し、支援をしてきましたが、実際に登校をしながら、生活や学習のリズムを整えていきます。

各クラスを２グループに分けて、少人数で距離を保ちながら、またこれまで同様に健康チェックや消毒・換気等の感染予防対策を行いながら進めていきます。少人数のため、生活や学習への支援を充実させ、子ども達が臨時休業期間中の自分の生活や学習を振り返り、自分たちで考えより良く行動していけるようになって欲しいと考えています。

学校では、改めて職員で校舎内の清掃と消毒作業を行い、子ども達の受け入れ体制を整えました。１８日からの分散登校を、今後につながる実りあるものにしていきたいと考えています。

　　

 

　　

保護者の皆様には、日頃より新型コロナウイルス感染症予防及び、子どもの生活・学習面での支援をいただき、ありがとうございます。

 

先週お渡ししました学習課題では、教科書等を自分で調べながら学習を進めていく内容も含めているため、子ども達にとっては、難しく感じている部分もあるかもしれません。実際に、学習の仕方や分からない問題を電話で質問してくれている状況もあり、とてもうれしく思っています。

分からない問題や学習の仕方などがありましたら、「先生に聞いてみたら？」とお子さんに声を掛けていただければと思います。

 

さて、明日（１４日）は、文書等の受け渡しの日となっています。保護者の皆様にはお手数をお掛け致しますが、ご来校頂ければと思います。

 

・お子さんが取り組んだ課題及び「学習振り返りカード・運動取組カード」をお持ちください。

・分散登校の時間割や新たな学習課題等をお渡し致します。

・その他、お子さんの状況や要望等お伝え頂ければ、今後の支援に生かして参ります。

 

先週の受け渡し同様、学校では消毒や換気等感染防止対策を行った上で対応して参りますが、混雑を避けるために時間にはゆとりをもってご来校ください。また、ご家族等で風邪症状の見られる場合やご都合が悪い場合には学校へ連絡をお願い致します。

 

保護者の皆様には、大変お手数をお掛け致しますが、ご協力の程よろしくお願い致します。

笑顔…笑顔忘れず毎日過ごしていますか？

 

継続…家庭学習を継続して行っていますか？

（↑昨年度の２年生の作品「継続」と、現２年生の担任の先生です）

 

優しさ…誰に対しても優しく、家の手伝いを積極的に見つけて行っていますか？

 

臨時休業が延長になり、みんなの大好きな学校への登校ができない生活が続きますが、しべつっ子のみんなならきっと頑張れる！

今は明るい未来をつくるための充電期間です。

家でできることを頑張り、その中で『より良く』過ごす工夫をする楽しさを見つけてください。そして、友だちも頑張っています。お互いを『認め合い』頑張ることで、

「生きる力」や「社会を支える力」が身につき、大きく成長すると信じています。

コロナに負けるな！！

 

先生からは「なぞなぞ」をだします。挑戦してみてね。

【なぞなぞ】

１ねんせいもんだい

からすが３かいないたよ。そのからすは、おとこ？おんな？　　かー、かー、かー

 

２年生もんだい

王様のすんでいるおうちは、なにいろ？　　　　おうち？

 

３年生もんだい

あなたのクラスの先生はなんにん？

 

４年生問題

先生が二人いる部屋はどこだ？

 

５年生問題

100才を過(す)ぎたおじいちゃんが育てている木ってなんだ？

 

６年生問題

東京の人、大阪の人、北海道の人　　寝不足で悩んでいるのはどこの人?

 

 

最終問題　　「あいうおお」ってとても大切なことです。なんのことかな?

ヒント　　　　　みんなすてきなものをもっているよ

 

 

こたえがわかった人は、学校が再開された時に、校長室に答えを教えに来てね

みなさん、こんにちは。

今日は、6年生担任のカメラマンがバトンをつなぎます。

 

みなさんは、ゴールデンウィークをどのようにすごしましたか？

きっといつものゴールデンウィークと比べて、お出かけができなかったり友達に会えなかったりして、残念に思っている人も多いのではないでしょうか。

私もそういう人の1人です。

スーパーに買い物、近くの公園へサイクリング、庭でボーッとしたくらいで、遠くには出かけず、長いこと家にいました。

こんなお休みは、初めてでした。

 

 

 

 

 

（←近くの公園の写真）

 

正直、つまらないなぁとか、

何をやろうかなぁとか、

早く学校でみなさんと会いたいなぁとか、

バレーボールをがんばっている顔を見たいなぁとか、

思う日もいっぱいありました。

 

でも、庭に出て太陽の光をあびていると、

今日はあたたかいなぁ。

今日は風が強いなぁ。

鳥が鳴いているなぁ。

あっ、つつじの花が咲いたっ！

（←つつじの花）

とか、普段忙しく過ごしていると、気づかなかったこと、見えなかったこと、聞こえなかったこと、感じなかったことに、気がついたり感じたりしている自分に気づきました。

 

普段がんばってきたこと、楽しくしていたことができないことは、とても残念なことです。もちろん、できないことに目を向ける日があってよいと思います。

今まで当たり前だったことが、当たり前ではなく、とても素敵なことだったことに改めて気づくからです。

でも、私はこのゴールデンウィークを通して、逆に今だからできることに目を向けることも大切なのだなと改めて感じました。

 

たくさんの先生方がいろいろなメッセージを届けていたので、きっとベーグルやゼリー、クッキーなどの料理をしたり、登校に向けてマスクを作ったり、めだかや植物などの生き物をながめたり、算数や英語、クイズなど自分の好きな学習や趣味を極めたり、将棋やオセロなどのテーブルゲームをお家の人とやったりした人もいるのかな。

そのことによって、

あっ、ぼくって料理が好きなんだなとか、

わたしって生き物が好きなんだなとか、

ゲームもいいけど、テーブルゲームも楽しいななど、

もし、「新しい自分」に気づいた人がいたら、うれしいなぁ。

 

きっと、今だから気づくこと、感じることが、人それぞれあるのです。

 

みなさんが、今改めて気づいたこと、感じたことは何ですか？

 

早くみなさんが学校に来て、がんばっている顔、笑っている顔、真剣な顔、いろいろな表情を見せてくれる日が来るように願っています。

みなさんが、気づいたことや感じたことも、先生方にぜひ教えて下さいね。

もちろん、日記（あのね）でもいいですよ。

 

明日は、朝登校するとき挨拶をしてくれて、みんなのことをよく見ている標津小学校全体の担任の先生です。

 

保護者の皆様におかれましては、新型コロナウイルス感染症の各種対応にご理解とご協力を頂き、誠にありがとうございます。

 さて、報道等により広く伝えられているところですが、５月３１日（日）まで臨時休業期間を延長することとなりました。なお、保護者の皆様には、明日の午前８時より午後４時３０分の間に来校頂き、学習課題等を受け渡すこととしています。詳しくは、郵送の文書にてご確認下さい。保護者の皆様におかれましては、さらなるご負担をお掛けすることとは存じますが、児童への支援に向けてご理解とご協力をお願いいたします。