６月２０日（水）、第２回目授業研究は、第２学年の国語が行われました。

本校では、研修部を核として、主体的・対話的で深い学びを向上させる国語科学習指導の研究を通して、児童一人一人に、かんがえる力、えらぶ力、あらわす力の向上を図る授業づくりを目指しています。

この授業では、『みんなの前で話そう』の単元にある説明的教材『すきなことをつたえよう』を通して、「すきなこと」｢とくいなこと｣を理由を添えてスピーチするための学習しました。

２年生になった子どもたちは、教師の発問に、真剣に考えたり、多くの子が進んで手を上げて発表する等、これまでの大きな成長が見られました。