３月２２日（金）

平成３０年度の修了式が行われました。

修了証は代表の児童が校長先生から授与されました。

これで

全児童のそれぞれの学年の学習が

無事に修了しました。

子供たちは

この一年間、本当によくがんばり

そして

それぞれ、成長しました。

平成３０年度標津小学校は

校長先生のリーダーシップの下

子ども達一人ひとりが自分らしく、生き生きと学び、

自分の思いを表現し

思いやりをもって互いに高め合っていけるよう

「ほめて励ます教育」

に力を入れてきました。

そのために

校内研修を中心とした授業改善はもちろん

特に

教師としての資質能力の向上に力を入れてきました。

子どもに大きな影響を与えるのは

教える側の資質・能力です。

授業研究であり、人間性です。

▼教師自身の

一人ひとりの子ども達の可能性を

徹底して「信じぬく」慈しむ心と

子どもを一人の人間として見る

誠実さのある言動。

▼学習の優劣や家庭環境などで

対応が変わるのではなく

全ての子ども達を「ありのまま受け入れる」

大海のような広い心。

▼どんなことがあったとしても笑顔で

「励まし続ける」豊かな智慧と

その子の成長を第一に考える温かい真心。

▼たとえ一時は子どもに反発・反抗されたとしても

切り捨てず

「どこまでも子どもを支え続けようとする」

確固たる信念。

■これらの資質が

子どもの自分らしさを発揮させ

自ら学び、そして、学ぶことの楽しさを知り

更には、友達や保護者、地域の人たちとも

学びを深めることの

醍醐味を覚えていきます。

創造的な人間としての成長を

可能にしていきます。

■大切な未来の宝である子ども達のために

私たち標津小学校教職員は

この要諦を機会あるごとに確認しながら

人間性豊かな教師としての

向上を目指してきました。

■今時代は

昨今の報道などでもわかるように

体罰、暴言等

人権を侵害するような

外圧的に

人をコントロールする

傲慢なやり方は

一切認められません。

もし

そのような教師がいたとすれば、

教育に携わる資格を

自ら放棄していようなものです。

標津小学校は

保護者の皆様の温かくも

献身的なご協力のもと、

このような覚悟をもって

この一年間取り組んできました。

来年度は

年号も変わる歴史的にも大きく変わる

重要な年となります。

私たち教職員は

目まぐるしく変化する情報に

右往左往することなく

視野を世界に広げるとともに

どこまでも他者の人間性を尊重する

人間性豊かな教育を

目指していきます。

この一年間

本当に

ありがとうございました。